Date de la prochaine formation :

14 décembre 2020

Public concerné :

Tout public

Prérequis pour entrer en formation :

Aucun prérequis

Objectifs pédagogiques :

1/ Acquérir une connaissance théorique sur l’hypersexualisation et la sexualité précoce.

2/ Identifier les pratiques à risques en lien avec ces images.

3/ Acquérir et pratiquer des outils permettant de travailler ces notions auprès des jeunes.

4/ Comprendre et décoder les normes sexualisées proposées aux enfants.

5/ Évaluer et prévenir les risques pouvant émerger de l’exposition aux images.

 

Durée :

7 heures

 

Lieu :

Au Planning Familial 84

2 place Alexandre Farnèse - 84000 Avignon

ou dans les locaux de la structure demandeuse.

 

Modalités de déroulement :

Effectif de 8 à 16 personnes - Les horaires : 9h - 17h

1 heure de pause pour le déjeuner libre - Possibilité d’apporter son repas pour déjeuner sur place : vaisselle, frigo, micro-ondes à disposition.

 

Détails d’accès :

Parking avec places PMR - Tram T1 (arrêt Trillade) - Bus lignes 12 & 28 (arrêt Trillade) - Restauration & centre commercial à proximité

Tarifs :

100 euros TTC par jour et par participant.e (pour tarif de groupe, nous consulter). Prise en charge possible par les OPCO, Pôle Emploi... - Facilités de paiement envisageables.

 

Moyens pédagogiques et techniques :

• Accueil des apprenant.e.s dans une salle dédiée à la formation

• Documents supports de formation projetés

• Exposés théoriques

• Étude de cas concrets

• Quiz en salle

• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

 

Méthodes mobilisées :

La méthode expositive : le.la formateur.rice transmet un contenu structuré de ses connaissances sous forme dexposé.

La méthode démonstrative : le.la formateur.rice montre (démonstration), puis fait faire (expérimentation) pour que l’apprenant.e s’approprie le contenu, et dit ou fait dire (reformulation) pour évaluer le degré de compréhension.

La méthode interrogative : lapprenant.e possède des éléments de connaissance à acquérir. À l’aide d’un questionnement approprié, le.la formateur.rice permet à l’apprenant.e de découvrir ses connaissances par lui.elle-même. Le.la formateur.rice met à disposition des apprenant.e.s des ressources pédagogiques diverses et propose une progression semi dirigée. L’apprentissage est rythmé par des validations sous forme de questionnements. Ses questions peuvent renvoyer aux ressources initiales ou en proposer de nouvelles.

La méthode active : le.la formateur.rice utilise les essais et les erreurs. Il.elle mobilise l’expérience personnelle de l’apprenant.e. Il.elle fait faire, fait dire puis reformule. La mise en situation entre dans le cadre de cette méthode.

 

Modalités d’évaluation :

• Questionnaire de positionnement en début de formation

• Questionnaire d’appréciation pédagogique à la fin de la formation

• Questionnaire d’évaluation sur l’acquisition de connaissances à la fin de la formation

 

Sanction de la formation :

Attestation de participation

 

Compétences visées :

Acquérir de nouvelles connaissances pour développer des compétences supplémentaires sur l’hypersexualisation, la sexualisation précoce et la pornographie.

 

Accessibilité aux personnes handicapées :

Accès PMR (Places de parking réservées, ascenseur, accès bâtiment, salle de formation, toilettes…)

Nombre d'intervenant.e.s :

2

Qualification des intervenant.e.s :

Formateur.rice.s NTIC & Hypersexualisation avec expérience du terrain

 

Contacts :

Chargé de formation : Jeremy Mohr 04 90 87 43 69

jeremy.planning84@gmail.com - planfamilial84@aol .com

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