Repérer les violences sexuelles faites aux enfants et aux ados, accueillir les récits de violences et agir face à une situation/révélation dans une perspective de protection
Être outillé·e pour une meilleure prise en compte de la dimension relationnelle, affective et sexuelle dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap et être en capacité d’amorcer une dynamique d’é